生物科学国家级实验教学示范中心

发布时间：2018-08-31 12:54

一、中心概况

生物基础实验教学中心成立于1995年，集四川大学生命科学学院学科优势、实验教学资源与人才队伍于一体，以培养实践能力强的高素质综合创新人才为己任。中心于2000年成为四川省首批挂牌的省级实验教学示范中心，2006年11月成为四川大学第一个国家级实验教学示范中心。2015年底，以中心为依托的“生物科学与技术虚拟仿真实验教学中心”获评为教育部“国家级虚拟仿真实验教学中心”建设单位。

中心位于江安校区第一基础实验大楼，现有实验用房31间，使用面积约2300平方米。实验室总体布局合理，安全设施及管理制度完善。中心建立了“虚实结合”的生物科学与技术实验教学体系，实行网络化辅助教学和信息化管理，实验教学资源共享，利用率高。

中心高度重视实验课教研教改，不断完善实验课程体系和实验内容，强化基本技能的训练，培养学生科学思维能力；强调学生自主学习、教师导学的教学模式，提高学生的综合素质；开放实验室，提供探索和发展思维的空间，营造创新创业人才的培养环境；积极探索建立多学科交叉实验教学平台，创新实验教学内容及教学方法。经过多年建设，已取得较为丰硕的建设成果，发挥了示范辐射作用。

江安校区第一基础实验大楼

 

二、中心管理模式

中心实行校院两级管理，学校对中心发展方向与建设目标、人事及财物等进行统一规划，协调管理。中心成立了教学指导委员会，对中心教研教改、课程体系和教学内容等提供指导、咨询。同时，学院在政策措施、人财物等方面为中心发展给予配套支持，并负责人员考评和教学质量的监督检查。

实行主任负责制，中心主任负责中心建设方案的实施与日常运行管理工作，各个实验室有专人负责，管理人员、实验技术人员和实验教师各负其责，分工合作，提高了工作效率。

 中心组织机构与管理体系

中心人员管理实行聘任制，队伍建设“专职与兼职结合，引进与培养互补，激励与竞争并举”。现有教职工69人，在职教授23人，副教授32人，其他人员14人，教师中具有博士学位的比例达85%。实验教学队伍教风优良，结构合理，与理论教学人员优势互通，骨干力量相对稳定。

三、中心仪器设备情况

中心现有教学仪器设备达3342台（套），总值4985.66万元，其中单价40万元及以上的设备有10台（套），包括正置荧光显微镜及图像采集系统、倒置荧光显微镜及图像采集系统、酶标仪、厌氧工作站、梯度荧光定量PCR仪等。经过历年校院经费的支持，中心的仪器设备台套数不断增加，设备种类完善，实验室硬件设施得到显著改善，较大地缓解了教学设备资源紧张的局面，基本实现了小型仪器设备一人一台套，大型设备开放共享。

中心具有完善的设备管理制度和措施，有专职的实验技术人员对设备进行使用维护，责任落实到人。仪器设备及附件定位存放，档案完备。学校足额拨付维修维护经费，设备完好率98%以上，利用率95%以上。

部分单价10万元及以上的设备

四、中心教学任务

中心确立了“夯实基础，注重能力，自主探究，创新求是”的实验教学理念，建立了涵盖基础性（训练）实验、综合设计实验和研究创新实验的“3+2+x”多层次化、多元模块化的创新实验教学体系。目前，中心共开设实验课程24门，包含实验项目300项，每年承担3000多人的实验教学，覆盖全校35个学院，完成实验教学任务达约15万人学时。实验教学效果良好，学生兴趣深厚，评价总体优良。

中心开设实验课程一览表

中心面向全校本科生开放，为学校“双创”教育与实践提供了硬件平台和软件支持。近五年，中心共承接了“大学生创新创业训练计划”项目247项，本科生科研训练500人以上，iGEM 社团训练 224 人，以及其他创新实验项目 138 项共计 658 人。

 

五、中心特色与成果

经过几年的建设，中心在实践教学和开放管理方面确立了自己的特色，建设成效显著，教学成果丰富。

利用西南地区特色资源，丰富野外实习，开展特色实验项目

中心利用地处西南的区位优势，建立了丰富的野外实习平台，独具特色的生态环境和生物多样性吸引了国内外老师学生的加入。并以川大自然博物馆作为中心辅助教学平台，建立了“数字化教学标本共享平台”，极大地丰富了野外实习教学手段。

在创新性、综合性实验项目开发的过程中，注重实验内容与地域特色资源的有效结合。在西部特有生物资源保护、开发及利用等相关领域发掘适合本科生的实验内容，并转化为相关的实验项目。例如：基于端粒的大熊猫年龄测定方法以及其模型的建立；红原牦牛腹泻粪样细菌耐药性检测；青藏高原东缘林线杜鹃-岷江冷杉原始林的群落结构动态研究等。

丰富的教学成果和创新成果

近五年，中心共获得省级教学成果奖一等奖2项，二等奖1项；国家级一流课程3门，省级一流课程12门，开发新实验课程 5 门。获得省级以上教学奖项 52 项，发表教研教改论文48篇，出版教材10部。

出版教材与获奖证书

学生创新成果同样突出，三年来获得大学生创新性实验项目共57项，学生发表论文60余篇，获准专利1项；“国际遗传工程机器大赛（iGEM）”金奖2项，铜奖1项；全国大学生生命科学竞赛一等奖4项，二等奖4项，三等奖6项。

六、中心发展规划

在前期建设成果的基础上，针对目前还存在的一些不足，基于“宽口径、厚基础”的专业培养目标和确保本科学生“知识、能力、素质”全面协调发展的要求，以学校“双一流”建设规划为指引，全面推进中心发展，使中心成为开放共建共享、学科交叉、产业融合、设施先进、师资水平高、管理智能化的国际一流现代生物科学双创人才培养基地。为此，须做好如下工作：

1、加强教研教改，进一步完善双创实验教学体系。每年新增创新创业实验项目10项以上，学科交叉、产业融合，更新实验内容，创新实验教学手段和组织形式，以与学校“国际双一流”的定位相适应。

2、加强中心条件建设，增加必要的先进高端仪器设备，打造开放、安全、智慧实验教学平台。

3、建设高水平实验师资队伍，增加实验室专职人员，外引内培。

4、大力推进虚拟仿真实验教学中心建设，每年增加虚拟仿真实验项目5项以上。虚实结合，切实发挥其在创新创业人才培养中的作用。

5、增强中心网络信息化能力，利用优势实验教学资源，进一步扩大辐射示范效应。

 

七、中心联系方式

通讯地址：江安校区第一基础实验大楼生物基础实验教学中心

办公室：028-85990207

主 任：林宏辉    028-85410034    13183891669

副主任：王茂林    028-85418776    13032868987

 熊 莉    028-85990207     13558886145

 

• 上一条： 中心简介图片2 2018-07-20
• 下一条： 中心简介图片 2023-05-29